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小初銜接搭橋梁 家校攜手助未來——山東省實驗小學開展小初銜接教育系列活動

編輯:科研處 發(fā)布時間: 2024-05-22 09:45


        夏日不負期待,美好向陽而生。為深入貫徹落實《基礎教育全學段銜接“泉引橋”工程的指導意見》,更好地促進中小銜接工作扎實落地,幫助孩子順利完成小升初的銜接過渡,協(xié)助家庭做好孩子身心發(fā)展的全面準備和適應工作,5月20日,我校邀請了山東大學基礎教育集團總校長、山東大學附屬中學校長趙勇為六年級的家長做“共享生命成長”主題的家庭教育培訓活動,合力“泉引橋”,攜手育未來。山東省初級實驗中學校長臺東、山東省實驗小學校長劉愛華、副校長王夢君及各科室主要負責人參加了活動,活動由我校副校長張明剛主持。


      趙勇校長圍繞“基于‘共享生命成長’的教育實踐”這一主題從“關系”“課程”“科學”三個關鍵詞出發(fā),結合具體案例,詳細闡釋了他的教育觀念。他認為,對于小升初階段的孩子,家長應該多關注、多尊重,和孩子形成“自由、民主、傾聽、寬容”的關系,幫助學生“緩坡上升”,實現(xiàn)小初“無痕過渡”。他強調孩子的心理健康、自理能力、自律能力、世界觀遠比學習成績重要得多。
       趙校長指出了當今社會家長們在孩子成長中的焦慮,也分析了家庭教育在孩子成長過程中的重要作用。趙校長告訴大家要重視孩子生命的價值和意義,尊重孩子的成長規(guī)律和狀態(tài),家長要有一種理性的對待孩子成長的認知;要給孩子足夠的成長空間和時間,去經歷他應該經歷的生活,這樣才能夠將產生的真情實感內化成自己的人生智慧。

       趙校長的分享飽含著對教育的無限熱愛和赤誠情懷,講座內容既高屋建瓴,又深入淺出。聽完趙勇校長的講話,家長們消散了心中的焦慮,能正面的認識到孩子健康成長的重要性。家長們愿與孩子們一起成長,一起去尋找成長道路中美麗的風景,共享生命的美好。


       萬物并秀,因愛而聚!隨后,各班根據自身情況召開了班級家長會。各班主任從學習方法、學習態(tài)度、思想意識等方面分析了六年級學生特點及學習情況,同時也指出學生中存在的問題,提出了有針對性的建議:多給孩子一點關愛,關注孩子內心想法,用行動去引導孩子等。任課老師們緊緊圍繞家長們最關心的“小初銜接”話題,緊扣學科核心素養(yǎng),立足學情,深入淺出地為家長們分析了當下孩子的學習現(xiàn)狀,并分享了行之有效的策略。



       泉引橋,聚合力。本次小初銜接教育活動讓家長們對孩子在畢業(yè)階段的家庭教育、親子溝通、升學支持等方面有了進一步的認識,少了一份焦慮與迷茫,多了一份從容與信心。我們相信,在家校共同努力下,即將步入初中的學子們一定能給自己美好的小學生活畫上圓滿的句號,奔赴更精彩的初中生涯。家校攜手畢業(yè)季,共筑孩子未來夢!



撰稿:徐萌

編輯:郝增雨
一審一校:魯春紅
二審二校:張明剛
三審三校:劉愛華

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