山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2023-2024年度中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告
藝術(shù)教育是實(shí)施美育的的最主要途徑和內(nèi)容,是文化的重要內(nèi)容和載體,藝術(shù)能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終把藝術(shù)教育工作放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》,充分發(fā)揮藝術(shù)教育對于立德樹人具有獨(dú)特而重要的作用,將學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育作為促進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)的核心。2023-2024學(xué)年度,山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“厚植家國情懷,涵養(yǎng)進(jìn)取品格”為主題,開展了一系列豐富多彩的藝術(shù)教育活動,并取得了新的進(jìn)步和成績?,F(xiàn)將我校一年來藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下:
一、 藝術(shù)課程開設(shè)
學(xué)校非常重視藝術(shù)類課程的開設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開齊開足藝術(shù)課程。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。并根據(jù)學(xué)校及地域特點(diǎn),開創(chuàng)性的編寫適合我校學(xué)生的校本藝術(shù)課程教材,有的放矢,拓展我校藝術(shù)教育素材。我校共有一至六年級32個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1519人。開設(shè)音樂2課時(shí)/周,美術(shù)2課時(shí)/周,書法課1課時(shí)。同時(shí)繼續(xù)充分挖掘校內(nèi)外資源,在校本課程中開設(shè)了多門藝術(shù)相關(guān)課程,如舞蹈課、合唱課、沙畫課、衍紙課、電腦FLASH動畫、書
法課、手工課、黑管課、長笛課、手風(fēng)琴課、薩克斯課、彩泥課程,還開設(shè)了多個(gè)藝術(shù)類社團(tuán),如舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、長笛社團(tuán)、鼓號隊(duì)、手風(fēng)琴社團(tuán)、薩克斯社團(tuán)、黑管社團(tuán)、沙畫社團(tuán)等,堅(jiān)持每周排練。挖掘藝術(shù)課程深度,使藝術(shù)教育內(nèi)容更加系統(tǒng),多個(gè)社團(tuán)形成梯隊(duì)式發(fā)展。
二、 藝術(shù)教師配備
在學(xué)校核定的編制總額內(nèi),按照國家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備藝術(shù)教師,滿足藝術(shù)教育基本需求,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。我校共有藝術(shù)教師總數(shù)16,含校內(nèi)專職12人,兼職4人,其中:音樂6人、美術(shù)6人。校外藝術(shù)指導(dǎo)教師4人。藝術(shù)教師生師比:3:1,藝術(shù)教師平均周課時(shí):14課時(shí)/周;藝術(shù)教師缺額數(shù):0人;本學(xué)年藝術(shù)教師參加縣級以上培訓(xùn)人數(shù):12人。在充分發(fā)揮現(xiàn)有藝術(shù)老師教育作用的同時(shí),深入挖掘校內(nèi)其他教師藝術(shù)所長,非藝術(shù)類學(xué)科教師也在校本課程中充分發(fā)揮自己藝術(shù)特長,開設(shè)了戲劇、鼓號隊(duì)等藝術(shù)類課程,擴(kuò)大了藝術(shù)教師隊(duì)伍,豐富了藝術(shù)類課程,使我校學(xué)生藝術(shù)教育覆蓋面達(dá)到100%。我校藝術(shù)教師隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)過硬,有很強(qiáng)的教學(xué)組織能力及團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)校成立了教師合唱團(tuán),定期進(jìn)行訓(xùn)練,邀請專家進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),并在各項(xiàng)專業(yè)性活動中取得優(yōu)異成績,提高全體教師的藝術(shù)素養(yǎng),從而促進(jìn)教師不斷開設(shè)、深入挖掘更豐富更系統(tǒng)的藝術(shù)課程。
三、 藝術(shù)教育管理
一直以來我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視,把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實(shí)。成立了以校長為組長的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教學(xué)處、學(xué)生處從多個(gè)方面狠抓藝術(shù)教育。多次組織召開藝術(shù)教育相關(guān)會議,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定,在提高學(xué)生個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)特色化班級建設(shè)等問題多次進(jìn)行了深入的探討,不斷挖掘校內(nèi)外藝術(shù)教育資源,加強(qiáng)藝術(shù)類項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究,在學(xué)校工作計(jì)劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排,并狠抓落實(shí)。認(rèn)真貫徹體育藝術(shù) “2+1”,讓每個(gè)孩子都至少有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在抓好藝術(shù)教育的過程中,還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合與滲透。通過藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。
加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處每天巡課,不定期推門聽課,加強(qiáng)常規(guī)業(yè)務(wù)檢查及管理,定期組織集體備課基教研工作,學(xué)校要求每一位任課教師在認(rèn)真理解和把握新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷地更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平,藝術(shù)教師能夠積極參加省、市﹑區(qū)和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研活動,積極參加濟(jì)南市教師合唱團(tuán)訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)技能,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐認(rèn)真進(jìn)行反思提升,積極采用科學(xué)、合理的教學(xué)方式及方法,加強(qiáng)線上教學(xué)及信息技術(shù)與藝術(shù)學(xué)科的整合,加強(qiáng)人人通及各地教學(xué)資源網(wǎng)的使用,面向全體學(xué)生,通過藝術(shù)教育課程以及各種藝術(shù)活動,
來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。積極開展藝術(shù)教師青藍(lán)工程,老帶新,提高藝術(shù)教師核心素養(yǎng)及教育教學(xué)能力,
在藝術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐中,藝術(shù)課程教師認(rèn)真地參與備課、講課、評課及教研活動,進(jìn)行同組教師間的交流與分享及跨學(xué)科教師間的學(xué)習(xí)與借鑒,每次都能給專業(yè)教師意想不到的收獲與新的思考,引領(lǐng)教師今后教學(xué)與學(xué)習(xí)的方向。各年級的學(xué)科融合的教育實(shí)踐充分展現(xiàn)了美術(shù)、音樂等藝術(shù)教育在學(xué)科融合中的重要作用。我校藝術(shù)教師已經(jīng)成為一支愛崗敬業(yè),為人師表,業(yè)務(wù)精良的育人團(tuán)隊(duì),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。在各級各類教育教學(xué)及藝術(shù)活動中取得優(yōu)異成績。
音樂學(xué)科:
按時(shí)備課,認(rèn)真教研。青年教師迅速成長。
2022年1月,全組老師帶領(lǐng)學(xué)生20學(xué)生參加歷下區(qū)迎奧運(yùn)活動,組織排練錄制了歌舞視頻《一起向未來》。
2022年4月,山東省第七屆中小學(xué)省藝術(shù)節(jié)成績公布,王瑩、孫毓指導(dǎo)的舞蹈《泉水妞妞》獲舞蹈類二等獎,林琳撰寫的《依托項(xiàng)目學(xué)習(xí) 賦能音樂教學(xué)》獲美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例一等獎。
2022年3月,陳妙涓老師組織50學(xué)生排練集體舞《青春的火焰》,參加歷下區(qū)舞協(xié)慶祝建團(tuán)100周年活動。
2022年疫情期間,編排手勢舞《萬疆》、《清明》,合唱團(tuán)一團(tuán)(三至六年級)、二團(tuán)(校本課程選課的一至三年級)堅(jiān)持每周一次社團(tuán)線上活動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)樂理知識,排練作品《這世界有那么多人》、《蟲兒飛》、《布谷鳥》。
疫情開始至6月底,林琳、孫毓、陳妙涓三位老師策劃組織開展了【藝海助“花”香 童心共成長】山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園云端音樂“匯” ,分別從高、中、低學(xué)段指導(dǎo)、收集學(xué)生音樂作品作品85件,評出“藝術(shù)之星”30人,55人獲得參與獎,制作微信公眾號三十期進(jìn)行展示。
2022年5月合唱團(tuán)52名學(xué)生錄制《百年校園花正紅》參加歷下區(qū)“紅色影音展評”。
2022年5月至今,第十八屆班級文化藝術(shù)節(jié),全校28各班參加展示,評出12個(gè)“最佳表演獎”,16個(gè)“最具潛力獎”,四年級5班代表學(xué)校參加片區(qū)展示,舞蹈、薩克斯代表學(xué)校參加高水平比賽。
2022年5、6月份組織班級文化藝術(shù)節(jié)
2022年11月份-12月份組織線上第五屆校園十佳歌手比賽評選活動。
組內(nèi)教師參加一師一優(yōu)課、歷下區(qū)優(yōu)質(zhì)課、教師基本功比賽、優(yōu)秀創(chuàng)新案例評選、中醫(yī)藥課題、項(xiàng)目化研究等均取得優(yōu)異成績。
【美術(shù)類】
2022年3月組織學(xué)生參加2022年第二屆“山青之星”山東省青少年風(fēng)采展示活動
2022年3月組織學(xué)生參加了2022“我愛生態(tài)泉城”手工制作活動
2022年4月參加首屆“美育齊魯”山東省青少年“書學(xué)之子風(fēng)華畫中華之輝煌”主題書法繪畫活動,全校共有46名同學(xué)分獲一二三等獎,其中一等獎21名 二等獎19名,三等獎6名。
2022年5月一起約“繪”濟(jì)南的春天微信公眾號美術(shù)作品展。
2022年9月至今,林琳代表學(xué)校參加濟(jì)南市教師合唱團(tuán)排練,每周集中排練,疫情至今每周線上參加學(xué)習(xí)匯報(bào)。
2022年10月,舉辦了“喜迎二十大 逐夢繪未來”國慶節(jié)書畫展示活動
2022年11月,舉辦“親親樹葉,留住秋的尾巴”省實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆落葉創(chuàng)意攝影比賽
2022年11月,舉辦了“‘畫’說世界杯,等你來添彩”美術(shù)作品展
2022年12月,參加濟(jì)南市“黃河文化”主題優(yōu)秀藝術(shù)作品。
四、 藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入
學(xué)校在原有藝術(shù)功能室的基礎(chǔ)上,加大資金投入,新建更多的活動場地,現(xiàn)配有專門的藝術(shù)活動室8個(gè),其中:音樂6個(gè)、美術(shù)2個(gè)(列出名稱:舞蹈教室、美術(shù)器材室、演出服裝室、音樂器材室、合唱教室、多功能廳、薩克斯室、沙畫教室);嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。學(xué)校重視并逐年加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,進(jìn)行了各項(xiàng)藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的更新、改善、購置和增加。2022-2023年度學(xué)校用于藝術(shù)教育的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)13余萬元,新建各項(xiàng)藝術(shù)功能教室開始使用,內(nèi)部裝修、多媒體設(shè)備配備投入大量資金,購置了大量各類樂器、音樂教具、演出道具、沙畫設(shè)備、美術(shù)材料等,聘請國際及國內(nèi)專家對教師、學(xué)生進(jìn)行長期教學(xué)指導(dǎo),更新美術(shù)器材。另外,學(xué)校先后投入資金購買量身定做了各類學(xué)生演出服、舞蹈服,為開展好藝術(shù)教育活動提供了有力的保障。各項(xiàng)設(shè)施和設(shè)備還在進(jìn)一步加強(qiáng)及提高。
五、 組織豐富多彩的課外藝術(shù)活動,搭建才藝展示的平臺。
本學(xué)年學(xué)校以“厚植家國情懷,涵養(yǎng)進(jìn)取品格”為主題,為學(xué)生搭建更多的藝術(shù)展現(xiàn)的平臺,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高全體同學(xué)們的綜合藝術(shù)素質(zhì),同時(shí)讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。
2022年9月,開學(xué)典禮上,合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)的優(yōu)秀代表的一曲《我是未來》唱出了實(shí)驗(yàn)學(xué)子與時(shí)代通行的向往,舞出了盡美少年向上生長的蓬勃力量。
2022年10月,我校錄制校園快閃《我和我的祖國》,“喜迎黨的二十大,童慶華誕向未來”。
2022年10月,我校為了同學(xué)們領(lǐng)略國粹藝術(shù)的魅力,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,舉行了“花開戲苑,藝潤童心”濟(jì)南市京劇院“京劇進(jìn)校園”活動。
2022年10月,“聲”入人心,“音”爾精彩,高雅藝術(shù)進(jìn)校園。學(xué)校特邀山東歌舞劇院管弦樂隊(duì),為孩子們帶來了集藝術(shù)性,技巧性為一體的“音樂大餐”。
2022年10月,舉辦了“喜迎二十大 逐夢繪未來”國慶節(jié)書畫展示活動。
2022年11月,舉辦“親親樹葉,留住秋的尾巴”省實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆落葉創(chuàng)意攝影比賽。
2022年11月,舉辦了“‘畫’說世界杯,等你來添彩”美術(shù)作品展。
2022年11月,“盡美童聲 暢想未來”山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆校園十佳歌手比賽,采用線上海選,復(fù)賽的方式,豐富同學(xué)們疫情居家的文化生活。
2022年12月,盡美少年風(fēng)采展--“萬山紅遍層林染,藝海徜徉夢斑斕”,疫情居家也擋不住盡美學(xué)子豐富文化生活。
2022年12月,參加濟(jì)南市“黃河文化”主題優(yōu)秀藝術(shù)作品評選活動。
2023年1月,一年級學(xué)生舉辦春節(jié)主題手工作品展,并在公眾號宣傳。
2023年2月,參加濟(jì)南市體育局舉辦的“一起向未來,共享冰雪夢”書畫比賽活動,我校共有14名同學(xué)獲獎,其中一年級1班的韓俊希、三年級5班的何子安兩位同學(xué)獲得了特等獎,孫沐宸、徐瑞隆、王泉欣、王筱涵、孫瀟然等同學(xué)分別獲得二等獎和三等獎,鄭子睿、李文婧等七位同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎,在美術(shù)老師們的精心輔導(dǎo)和同學(xué)的積極參與下,我校也被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。
2023年2月,第五屆校園十佳歌手比賽
通過網(wǎng)絡(luò)海選、復(fù)賽、現(xiàn)場決賽,推出了我校第五屆校園十佳歌手。為學(xué)生提供展示的舞臺。
2023年3月,參加濟(jì)南市“愛耳日”主題繪畫活動,共有4人作品被推送。全部獲獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。
2023年3月,組織學(xué)生參加山東省“山青之星”青少年風(fēng)采展示活動。其中游雅婷同學(xué)獲得小學(xué)A組一等獎,多名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。
在前期“風(fēng)情齊魯 魅力山東”主題書畫展示活動中,我校共有28名同學(xué)獲獎,其中陳榮浩、李怡然、陳遠(yuǎn)淇等10名同學(xué)獲得一等獎。
2023年3月積極參加校內(nèi)外各類活動,合唱團(tuán)參加省教育廳三八婦女節(jié)慶?;顒樱?/span>參加“唱響未來”校歌 MV 大賽,在泉城廣場錄制的《青春向太陽》節(jié)目。
2023年3月,“春之聲”合唱團(tuán)隊(duì)員們在泉城廣場與山東省電視臺聯(lián)合舉行《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》快閃活動。
2023年3月,“話劇進(jìn)校園,美育潤童心”濟(jì)南市兒童劇院攜勵(lì)志兒童劇《我是美人魚》走進(jìn)了山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。“多彩戲劇 歡樂童年”——本次活動由歷下區(qū)教體局主辦,作為歷下區(qū)優(yōu)秀兒童劇進(jìn)校園活動的精選節(jié)目,演員們用精湛的演技演繹了精彩的故事情節(jié),讓孩子們不出校園就欣賞了視聽盛宴,陶冶了藝術(shù)情操。
2023年4月,我校舉行了“揚(yáng)帆啟征程 奮進(jìn)譜新篇”--迎接120周年校慶薩克斯樂團(tuán)專場音樂會。
2023年5月,班級文化藝術(shù)節(jié)和高水平藝術(shù)展演。全校班級參與
100%,認(rèn)真準(zhǔn)備,高年級非遺、中年級合唱、低年級朗誦,節(jié)目水平
逐步提高。
2023年6月,班級節(jié)目:五年級二班《巧手妙剪非遺花》, 5.5班情景劇《舜耕歷山》,2.2班朗誦《稻田里的中國》已完成錄制并上報(bào)。
2023年6月,高水平節(jié)目:合唱《八只小鵝》《最好的未來》、薩克斯合奏《孤勇者》均以一等獎的好成績被推薦參加歷下區(qū)展演,并準(zhǔn)備濟(jì)南市比賽。
2023年6月“山青之星”山東省青少年才藝展示,合唱獲得二等獎,獨(dú)唱獲得一等獎。
2023年6月“童心筑夢齊奮發(fā)百廿實(shí)驗(yàn)正風(fēng)華”六一兒童節(jié)展演活動。
2023年6月,參加了校慶倒計(jì)時(shí)100天活動,錄制了歌曲《想見你》,參加了開學(xué)典禮等多項(xiàng)活動。
2023年6月,我校參加了歷下區(qū)第十九屆班級(文化)藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展。我校四十多幅作品在西華小學(xué)會場進(jìn)行展覽,我校沙畫社團(tuán)被邀請參加了藝術(shù)節(jié)開幕式表演。我校作品在歷下教育,閃電新聞等眾多媒體報(bào)道中呈現(xiàn)。
學(xué)校高水平藝術(shù)團(tuán)在歷下區(qū)班級文化藝術(shù)節(jié)比賽中成績顯著,“春之聲”童聲合唱團(tuán)的《八只小鵝》《最好的未來》獲高水評合唱比賽一等獎、薩克斯樂團(tuán)《孤勇者》獲高水平器樂比賽一等獎,曹源、林琳、于思陽老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。(濟(jì)南市一等獎)
合唱團(tuán)參加了濟(jì)南市教育局第十九屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)歷下專場“夏之語”高水平社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目展演。
2023年6月,在第三屆“山青之星”山東省青少年風(fēng)采展示活動中,2021級梁婧怡獲得獨(dú)唱一等獎,鄭閎星老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師;于思陽指導(dǎo)的2017級梁沐涵獲得獨(dú)唱二等獎,林琳老師指導(dǎo)的“春之聲”童聲合唱團(tuán)51名團(tuán)員演唱歌曲《百年校園花正紅》獲得合唱項(xiàng)目二等獎。
2023年8月底,參加了山東省教育電視臺全省大中小學(xué)生《開學(xué)第一課》的節(jié)目錄制,四名小歌手領(lǐng)唱歌曲《請黨放心 強(qiáng)國有我》,十余名同學(xué)參加了現(xiàn)場節(jié)目錄制。
2023年11月-12月,舉辦“歌唱吧,盡美少年”山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆校園十佳歌手比賽,近百名學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過海選、復(fù)賽、決賽,最終評選出新一屆的“校園十佳歌手”,學(xué)生們在音樂中成長,在藝術(shù)活動中得到鍛煉。
2023年12月 合唱團(tuán)參加歷下區(qū)“冬之韻”新年音樂會
六、 加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
學(xué)校把豐富多彩的藝術(shù)活動作為學(xué)校德育工作的重要載體,把通過活動育人作為拓寬學(xué)校德育教育渠道的主要途徑和方法,校園文化建設(shè)依托傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)思想,豐富統(tǒng)一、樓廊文化主題鮮明;教學(xué)樓各樓層分別是校史陳列廳、師生科技、文化展示。校園文化藝術(shù)環(huán)境,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。我校注重從細(xì)處著眼,加強(qiáng)班級文化建設(shè),倡導(dǎo)“規(guī)范+特色”班級文化,為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,效果明顯。在學(xué)校每個(gè)班級布置“個(gè)性展示”宣傳牌,介紹班級名稱、班風(fēng)、班級口號、班徽、班主任寄語及班級全家福。室內(nèi)有專用展板張貼學(xué)生藝術(shù)作品。為各班級有藝術(shù)特長的學(xué)生提供展示的舞臺。營造出了溫馨、和諧的班級藝術(shù)文化氛圍,對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升起到了潛移默化的作用。學(xué)校積極組織學(xué)生開展豐富多彩的課余文藝、體育活動,培養(yǎng)了學(xué)生興趣,突出了學(xué)生個(gè)性,發(fā)展了學(xué)生特長。實(shí)踐證明,生動、活潑、富有人文氣息的校園藝術(shù)文化氛圍使師生心情愉快;激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,主動、健康地成長。
七、 重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)
1.深挖學(xué)校藝術(shù)團(tuán)體內(nèi)潛,著力打造藝術(shù)精品。合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、樂團(tuán)及美術(shù)社團(tuán)積極準(zhǔn)備全環(huán)境育人成果展示活動,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作排演。
2.學(xué)校成立藝術(shù)人才庫,在全環(huán)境育人成果展示活動中推出原創(chuàng)作品。
八、 自評公示制度
學(xué)校對各項(xiàng)藝術(shù)教育工作,按照上級頒布的《藝術(shù)工作評估細(xì)則》等指標(biāo)體系定時(shí)檢查評比,并進(jìn)行總結(jié)、交流,對自評情況進(jìn)行公示。學(xué)校將藝術(shù)考核納入到對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)中,音樂、美術(shù)特長突出的學(xué)生在綜合素質(zhì)評價(jià)中都得到充分的體現(xiàn)。
九、 藝術(shù)素質(zhì)測評
學(xué)校非常重視藝術(shù)測評工作,積極響應(yīng)上級精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作,研究工作精神,多次召開相關(guān)會議,研究如何提升全校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平,以及怎樣具體操作好藝術(shù)測評工作。我們依據(jù)測評的具體內(nèi)容,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),加強(qiáng)的日常教學(xué)管理,提高教師教學(xué)生平,注重學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生每人掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長,讓學(xué)生通過藝術(shù)測評工作的開展真正的得到藝術(shù)的熏陶,素質(zhì)的提升。我們還注重培養(yǎng)特色藝術(shù)班級,班班有音樂、班班有特色,不斷提高教學(xué)水平及孩子們的藝術(shù)能力。在每學(xué)期末,認(rèn)真組織藝術(shù)測評測試,統(tǒng)計(jì)學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷,參加藝術(shù)活動情況,認(rèn)真整理學(xué)生藝術(shù)成績,細(xì)致測評,及時(shí)上報(bào),按時(shí)完成藝術(shù)測評上報(bào)工作。
十、 問題與建議
2023年,我校藝術(shù)教育工作取得了顯著的成績,當(dāng)然也有不足。我們將“不忘初心,牢記使命”,進(jìn)一步提高認(rèn)識,把學(xué)校藝術(shù)工作作為一項(xiàng)全局性工作來抓。提高教師藝術(shù)素養(yǎng)及多方面能力,提高教學(xué)水平,注重全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高,創(chuàng)作出更多高水平的藝術(shù)作品,使我校藝術(shù)教育工作有更大進(jìn)步。
山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2023年12月