山東省實驗小學(xué)

2023-2024年度中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告

藝術(shù)教育是實施美育的的最主要途徑和內(nèi)容，是文化的重要內(nèi)容和載體，藝術(shù)能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。山東省實驗小學(xué)始終把藝術(shù)教育工作放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，充分發(fā)揮藝術(shù)教育對于立德樹人具有獨(dú)特而重要的作用，將學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育作為促進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)的核心。2023-2024學(xué)年度，山東省實驗小學(xué)以“厚植家國情懷，涵養(yǎng)進(jìn)取品格”為主題，開展了一系列豐富多彩的藝術(shù)教育活動，并取得了新的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將我校一年來藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下：

一、 藝術(shù)課程開設(shè)

學(xué)校非常重視藝術(shù)類課程的開設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足藝術(shù)課程。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。并根據(jù)學(xué)校及地域特點(diǎn)，開創(chuàng)性的編寫適合我校學(xué)生的校本藝術(shù)課程教材，有的放矢，拓展我校藝術(shù)教育素材。我校共有一至六年級32個教學(xué)班，學(xué)生1519人。開設(shè)音樂2課時/周，美術(shù)2課時/周，書法課1課時。同時繼續(xù)充分挖掘校內(nèi)外資源，在校本課程中開設(shè)了多門藝術(shù)相關(guān)課程，如舞蹈課、合唱課、沙畫課、衍紙課、電腦FLASH動畫、書

法課、手工課、黑管課、長笛課、手風(fēng)琴課、薩克斯課、彩泥課程，還開設(shè)了多個藝術(shù)類社團(tuán)，如舞蹈隊、合唱隊、長笛社團(tuán)、鼓號隊、手風(fēng)琴社團(tuán)、薩克斯社團(tuán)、黑管社團(tuán)、沙畫社團(tuán)等，堅持每周排練。挖掘藝術(shù)課程深度，使藝術(shù)教育內(nèi)容更加系統(tǒng)，多個社團(tuán)形成梯隊式發(fā)展。

二、 藝術(shù)教師配備

在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備藝術(shù)教師，滿足藝術(shù)教育基本需求，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高隊伍素質(zhì)。我校共有藝術(shù)教師總數(shù)16，含校內(nèi)專職12人，兼職4人，其中：音樂6人、美術(shù)6人。校外藝術(shù)指導(dǎo)教師4人。藝術(shù)教師生師比：3:1，藝術(shù)教師平均周課時：14課時/周；藝術(shù)教師缺額數(shù)：0人；本學(xué)年藝術(shù)教師參加縣級以上培訓(xùn)人數(shù)：12人。在充分發(fā)揮現(xiàn)有藝術(shù)老師教育作用的同時，深入挖掘校內(nèi)其他教師藝術(shù)所長，非藝術(shù)類學(xué)科教師也在校本課程中充分發(fā)揮自己藝術(shù)特長，開設(shè)了戲劇、鼓號隊等藝術(shù)類課程，擴(kuò)大了藝術(shù)教師隊伍，豐富了藝術(shù)類課程，使我校學(xué)生藝術(shù)教育覆蓋面達(dá)到100%。我校藝術(shù)教師隊伍專業(yè)技術(shù)過硬，有很強(qiáng)的教學(xué)組織能力及團(tuán)隊合作能力，學(xué)校成立了教師合唱團(tuán)，定期進(jìn)行訓(xùn)練，邀請專家進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，并在各項專業(yè)性活動中取得優(yōu)異成績，提高全體教師的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進(jìn)教師不斷開設(shè)、深入挖掘更豐富更系統(tǒng)的藝術(shù)課程。

三、 藝術(shù)教育管理

一直以來我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。成立了以校長為組長的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教學(xué)處、學(xué)生處從多個方面狠抓藝術(shù)教育。多次組織召開藝術(shù)教育相關(guān)會議，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在提高學(xué)生個人藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)特色化班級建設(shè)等問題多次進(jìn)行了深入的探討，不斷挖掘校內(nèi)外藝術(shù)教育資源，加強(qiáng)藝術(shù)類項目化學(xué)習(xí)研究，在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實。認(rèn)真貫徹體育藝術(shù) “2+1”，讓每個孩子都至少有一項藝術(shù)特長。在抓好藝術(shù)教育的過程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合與滲透。通過藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。

加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處每天巡課，不定期推門聽課，加強(qiáng)常規(guī)業(yè)務(wù)檢查及管理，定期組織集體備課基教研工作，學(xué)校要求每一位任課教師在認(rèn)真理解和把握新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷地更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平，藝術(shù)教師能夠積極參加省、市﹑區(qū)和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研活動，積極參加濟(jì)南市教師合唱團(tuán)訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)技能，結(jié)合教學(xué)實踐認(rèn)真進(jìn)行反思提升，積極采用科學(xué)、合理的教學(xué)方式及方法，加強(qiáng)線上教學(xué)及信息技術(shù)與藝術(shù)學(xué)科的整合，加強(qiáng)人人通及各地教學(xué)資源網(wǎng)的使用，面向全體學(xué)生，通過藝術(shù)教育課程以及各種藝術(shù)活動，

來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。積極開展藝術(shù)教師青藍(lán)工程，老帶新，提高藝術(shù)教師核心素養(yǎng)及教育教學(xué)能力，   

在藝術(shù)教育的教學(xué)實踐中，藝術(shù)課程教師認(rèn)真地參與備課、講課、評課及教研活動，進(jìn)行同組教師間的交流與分享及跨學(xué)科教師間的學(xué)習(xí)與借鑒，每次都能給專業(yè)教師意想不到的收獲與新的思考，引領(lǐng)教師今后教學(xué)與學(xué)習(xí)的方向。各年級的學(xué)科融合的教育實踐充分展現(xiàn)了美術(shù)、音樂等藝術(shù)教育在學(xué)科融合中的重要作用。我校藝術(shù)教師已經(jīng)成為一支愛崗敬業(yè)，為人師表，業(yè)務(wù)精良的育人團(tuán)隊，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。在各級各類教育教學(xué)及藝術(shù)活動中取得優(yōu)異成績。

音樂學(xué)科：

按時備課，認(rèn)真教研。青年教師迅速成長。

2022年1月，全組老師帶領(lǐng)學(xué)生20學(xué)生參加歷下區(qū)迎奧運(yùn)活動，組織排練錄制了歌舞視頻《一起向未來》。

2022年4月，山東省第七屆中小學(xué)省藝術(shù)節(jié)成績公布，王瑩、孫毓指導(dǎo)的舞蹈《泉水妞妞》獲舞蹈類二等獎，林琳撰寫的《依托項目學(xué)習(xí) 賦能音樂教學(xué)》獲美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例一等獎。

2022年3月，陳妙涓老師組織50學(xué)生排練集體舞《青春的火焰》，參加歷下區(qū)舞協(xié)慶祝建團(tuán)100周年活動。

2022年疫情期間，編排手勢舞《萬疆》、《清明》，合唱團(tuán)一團(tuán)（三至六年級）、二團(tuán)（校本課程選課的一至三年級）堅持每周一次社團(tuán)線上活動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)樂理知識，排練作品《這世界有那么多人》、《蟲兒飛》、《布谷鳥》。

疫情開始至6月底，林琳、孫毓、陳妙涓三位老師策劃組織開展了【藝海助“花”香 童心共成長】山東省實驗小學(xué)校園云端音樂“匯” ，分別從高、中、低學(xué)段指導(dǎo)、收集學(xué)生音樂作品作品85件，評出“藝術(shù)之星”30人，55人獲得參與獎，制作微信公眾號三十期進(jìn)行展示。

2022年5月合唱團(tuán)52名學(xué)生錄制《百年校園花正紅》參加歷下區(qū)“紅色影音展評”。

2022年5月至今，第十八屆班級文化藝術(shù)節(jié)，全校28各班參加展示，評出12個“最佳表演獎”，16個“最具潛力獎”，四年級5班代表學(xué)校參加片區(qū)展示，舞蹈、薩克斯代表學(xué)校參加高水平比賽。

2022年5、6月份組織班級文化藝術(shù)節(jié)

2022年11月份-12月份組織線上第五屆校園十佳歌手比賽評選活動。

組內(nèi)教師參加一師一優(yōu)課、歷下區(qū)優(yōu)質(zhì)課、教師基本功比賽、優(yōu)秀創(chuàng)新案例評選、中醫(yī)藥課題、項目化研究等均取得優(yōu)異成績。

【美術(shù)類】

2022年3月組織學(xué)生參加2022年第二屆“山青之星”山東省青少年風(fēng)采展示活動

2022年3月組織學(xué)生參加了2022“我愛生態(tài)泉城”手工制作活動

2022年4月參加首屆“美育齊魯”山東省青少年“書學(xué)之子風(fēng)華畫中華之輝煌”主題書法繪畫活動，全校共有46名同學(xué)分獲一二三等獎，其中一等獎21名 二等獎19名，三等獎6名。

2022年5月一起約“繪”濟(jì)南的春天微信公眾號美術(shù)作品展。

2022年9月至今，林琳代表學(xué)校參加濟(jì)南市教師合唱團(tuán)排練，每周集中排練，疫情至今每周線上參加學(xué)習(xí)匯報。

2022年10月，舉辦了“喜迎二十大 逐夢繪未來”國慶節(jié)書畫展示活動

2022年11月，舉辦“親親樹葉，留住秋的尾巴”省實驗小學(xué)首屆落葉創(chuàng)意攝影比賽

2022年11月，舉辦了“‘畫’說世界杯，等你來添彩”美術(shù)作品展

2022年12月，參加濟(jì)南市“黃河文化”主題優(yōu)秀藝術(shù)作品。

四、 藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入

學(xué)校在原有藝術(shù)功能室的基礎(chǔ)上，加大資金投入，新建更多的活動場地，現(xiàn)配有專門的藝術(shù)活動室8個，其中：音樂6個、美術(shù)2個（列出名稱：舞蹈教室、美術(shù)器材室、演出服裝室、音樂器材室、合唱教室、多功能廳、薩克斯室、沙畫教室）；嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。學(xué)校重視并逐年加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，進(jìn)行了各項藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的更新、改善、購置和增加。2022-2023年度學(xué)校用于藝術(shù)教育的各項經(jīng)費(fèi)投入達(dá)13余萬元，新建各項藝術(shù)功能教室開始使用，內(nèi)部裝修、多媒體設(shè)備配備投入大量資金，購置了大量各類樂器、音樂教具、演出道具、沙畫設(shè)備、美術(shù)材料等，聘請國際及國內(nèi)專家對教師、學(xué)生進(jìn)行長期教學(xué)指導(dǎo)，更新美術(shù)器材。另外，學(xué)校先后投入資金購買量身定做了各類學(xué)生演出服、舞蹈服，為開展好藝術(shù)教育活動提供了有力的保障。各項設(shè)施和設(shè)備還在進(jìn)一步加強(qiáng)及提高。

五、 組織豐富多彩的課外藝術(shù)活動，搭建才藝展示的平臺。

本學(xué)年學(xué)校以“厚植家國情懷，涵養(yǎng)進(jìn)取品格”為主題，為學(xué)生搭建更多的藝術(shù)展現(xiàn)的平臺，豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高全體同學(xué)們的綜合藝術(shù)素質(zhì)，同時讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。

2022年9月，開學(xué)典禮上，合唱隊，舞蹈隊的優(yōu)秀代表的一曲《我是未來》唱出了實驗學(xué)子與時代通行的向往，舞出了盡美少年向上生長的蓬勃力量。

2022年10月，我校錄制校園快閃《我和我的祖國》，“喜迎黨的二十大，童慶華誕向未來”。      

2022年10月，我校為了同學(xué)們領(lǐng)略國粹藝術(shù)的魅力，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，舉行了“花開戲苑，藝潤童心”濟(jì)南市京劇院“京劇進(jìn)校園”活動。

2022年10月，“聲”入人心，“音”爾精彩，高雅藝術(shù)進(jìn)校園。學(xué)校特邀山東歌舞劇院管弦樂隊，為孩子們帶來了集藝術(shù)性，技巧性為一體的“音樂大餐”。

2022年10月，舉辦了“喜迎二十大 逐夢繪未來”國慶節(jié)書畫展示活動。

2022年11月，舉辦“親親樹葉，留住秋的尾巴”省實驗小學(xué)首屆落葉創(chuàng)意攝影比賽。

2022年11月，舉辦了“‘畫’說世界杯，等你來添彩”美術(shù)作品展。

2022年11月，“盡美童聲 暢想未來”山東省實驗小學(xué)第五屆校園十佳歌手比賽，采用線上海選，復(fù)賽的方式，豐富同學(xué)們疫情居家的文化生活。

2022年12月，盡美少年風(fēng)采展--“萬山紅遍層林染，藝海徜徉夢斑斕”，疫情居家也擋不住盡美學(xué)子豐富文化生活。

2022年12月，參加濟(jì)南市“黃河文化”主題優(yōu)秀藝術(shù)作品評選活動。

2023年1月，一年級學(xué)生舉辦春節(jié)主題手工作品展，并在公眾號宣傳。

2023年2月，參加濟(jì)南市體育局舉辦的“一起向未來，共享冰雪夢”書畫比賽活動，我校共有14名同學(xué)獲獎，其中一年級1班的韓俊希、三年級5班的何子安兩位同學(xué)獲得了特等獎，孫沐宸、徐瑞隆、王泉欣、王筱涵、孫瀟然等同學(xué)分別獲得二等獎和三等獎，鄭子睿、李文婧等七位同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎，在美術(shù)老師們的精心輔導(dǎo)和同學(xué)的積極參與下，我校也被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。

2023年2月，第五屆校園十佳歌手比賽

通過網(wǎng)絡(luò)海選、復(fù)賽、現(xiàn)場決賽，推出了我校第五屆校園十佳歌手。為學(xué)生提供展示的舞臺。

2023年3月，參加濟(jì)南市“愛耳日”主題繪畫活動，共有4人作品被推送。全部獲獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。

2023年3月，組織學(xué)生參加山東省“山青之星”青少年風(fēng)采展示活動。其中游雅婷同學(xué)獲得小學(xué)A組一等獎，多名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。

在前期“風(fēng)情齊魯 魅力山東”主題書畫展示活動中，我校共有28名同學(xué)獲獎，其中陳榮浩、李怡然、陳遠(yuǎn)淇等10名同學(xué)獲得一等獎。

2023年3月積極參加校內(nèi)外各類活動，合唱團(tuán)參加省教育廳三八婦女節(jié)慶?；顒?，參加“唱響未來”校歌 MV 大賽，在泉城廣場錄制的《青春向太陽》節(jié)目。

2023年3月，“春之聲”合唱團(tuán)隊員們在泉城廣場與山東省電視臺聯(lián)合舉行《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》快閃活動。

2023年3月，“話劇進(jìn)校園，美育潤童心”濟(jì)南市兒童劇院攜勵志兒童劇《我是美人魚》走進(jìn)了山東省實驗小學(xué)。“多彩戲劇 歡樂童年”——本次活動由歷下區(qū)教體局主辦，作為歷下區(qū)優(yōu)秀兒童劇進(jìn)校園活動的精選節(jié)目，演員們用精湛的演技演繹了精彩的故事情節(jié)，讓孩子們不出校園就欣賞了視聽盛宴，陶冶了藝術(shù)情操。

2023年4月，我校舉行了“揚(yáng)帆啟征程 奮進(jìn)譜新篇”--迎接120周年校慶薩克斯樂團(tuán)專場音樂會。

2023年5月，班級文化藝術(shù)節(jié)和高水平藝術(shù)展演。全校班級參與

100%，認(rèn)真準(zhǔn)備，高年級非遺、中年級合唱、低年級朗誦，節(jié)目水平

逐步提高。  

2023年6月，班級節(jié)目：五年級二班《巧手妙剪非遺花》， 5.5班情景劇《舜耕歷山》，2.2班朗誦《稻田里的中國》已完成錄制并上報。            

2023年6月，高水平節(jié)目：合唱《八只小鵝》《最好的未來》、薩克斯合奏《孤勇者》均以一等獎的好成績被推薦參加歷下區(qū)展演，并準(zhǔn)備濟(jì)南市比賽。               

2023年6月“山青之星”山東省青少年才藝展示，合唱獲得二等獎，獨(dú)唱獲得一等獎。

2023年6月“童心筑夢齊奮發(fā)百廿實驗正風(fēng)華”六一兒童節(jié)展演活動。

2023年6月，參加了校慶倒計時100天活動，錄制了歌曲《想見你》，參加了開學(xué)典禮等多項活動。

2023年6月，我校參加了歷下區(qū)第十九屆班級（文化）藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展。我校四十多幅作品在西華小學(xué)會場進(jìn)行展覽，我校沙畫社團(tuán)被邀請參加了藝術(shù)節(jié)開幕式表演。我校作品在歷下教育，閃電新聞等眾多媒體報道中呈現(xiàn)。     

學(xué)校高水平藝術(shù)團(tuán)在歷下區(qū)班級文化藝術(shù)節(jié)比賽中成績顯著，“春之聲”童聲合唱團(tuán)的《八只小鵝》《最好的未來》獲高水評合唱比賽一等獎、薩克斯樂團(tuán)《孤勇者》獲高水平器樂比賽一等獎，曹源、林琳、于思陽老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。（濟(jì)南市一等獎）

合唱團(tuán)參加了濟(jì)南市教育局第十九屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)歷下專場“夏之語”高水平社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目展演。

2023年6月，在第三屆“山青之星”山東省青少年風(fēng)采展示活動中，2021級梁婧怡獲得獨(dú)唱一等獎，鄭閎星老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師；于思陽指導(dǎo)的2017級梁沐涵獲得獨(dú)唱二等獎，林琳老師指導(dǎo)的“春之聲”童聲合唱團(tuán)51名團(tuán)員演唱歌曲《百年校園花正紅》獲得合唱項目二等獎。

2023年8月底，參加了山東省教育電視臺全省大中小學(xué)生《開學(xué)第一課》的節(jié)目錄制，四名小歌手領(lǐng)唱歌曲《請黨放心 強(qiáng)國有我》，十余名同學(xué)參加了現(xiàn)場節(jié)目錄制。

2023年11月-12月，舉辦“歌唱吧，盡美少年”山東省實驗小學(xué)第六屆校園十佳歌手比賽，近百名學(xué)生報名參加，經(jīng)過海選、復(fù)賽、決賽，最終評選出新一屆的“校園十佳歌手”，學(xué)生們在音樂中成長，在藝術(shù)活動中得到鍛煉。

2023年12月 合唱團(tuán)參加歷下區(qū)“冬之韻”新年音樂會

六、 加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

學(xué)校把豐富多彩的藝術(shù)活動作為學(xué)校德育工作的重要載體，把通過活動育人作為拓寬學(xué)校德育教育渠道的主要途徑和方法，校園文化建設(shè)依托傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)思想，豐富統(tǒng)一、樓廊文化主題鮮明；教學(xué)樓各樓層分別是校史陳列廳、師生科技、文化展示。校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。我校注重從細(xì)處著眼，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，倡導(dǎo)“規(guī)范+特色”班級文化，為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，效果明顯。在學(xué)校每個班級布置“個性展示”宣傳牌，介紹班級名稱、班風(fēng)、班級口號、班徽、班主任寄語及班級全家福。室內(nèi)有專用展板張貼學(xué)生藝術(shù)作品。為各班級有藝術(shù)特長的學(xué)生提供展示的舞臺。營造出了溫馨、和諧的班級藝術(shù)文化氛圍，對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升起到了潛移默化的作用。學(xué)校積極組織學(xué)生開展豐富多彩的課余文藝、體育活動，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，突出了學(xué)生個性，發(fā)展了學(xué)生特長。實踐證明，生動、活潑、富有人文氣息的校園藝術(shù)文化氛圍使師生心情愉快；激勵學(xué)生不斷進(jìn)取，主動、健康地成長。 

七、 重點(diǎn)項目推進(jìn)

1.深挖學(xué)校藝術(shù)團(tuán)體內(nèi)潛，著力打造藝術(shù)精品。合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、樂團(tuán)及美術(shù)社團(tuán)積極準(zhǔn)備全環(huán)境育人成果展示活動，結(jié)合實際創(chuàng)作排演。
    2.學(xué)校成立藝術(shù)人才庫，在全環(huán)境育人成果展示活動中推出原創(chuàng)作品。

八、 自評公示制度

學(xué)校對各項藝術(shù)教育工作，按照上級頒布的《藝術(shù)工作評估細(xì)則》等指標(biāo)體系定時檢查評比，并進(jìn)行總結(jié)、交流，對自評情況進(jìn)行公示。學(xué)校將藝術(shù)考核納入到對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價中，音樂、美術(shù)特長突出的學(xué)生在綜合素質(zhì)評價中都得到充分的體現(xiàn)。 

九、 藝術(shù)素質(zhì)測評

學(xué)校非常重視藝術(shù)測評工作，積極響應(yīng)上級精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，研究工作精神，多次召開相關(guān)會議，研究如何提升全校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平，以及怎樣具體操作好藝術(shù)測評工作。我們依據(jù)測評的具體內(nèi)容，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，加強(qiáng)的日常教學(xué)管理，提高教師教學(xué)生平，注重學(xué)生藝術(shù)實踐，引導(dǎo)學(xué)生每人掌握一項藝術(shù)特長，讓學(xué)生通過藝術(shù)測評工作的開展真正的得到藝術(shù)的熏陶，素質(zhì)的提升。我們還注重培養(yǎng)特色藝術(shù)班級，班班有音樂、班班有特色，不斷提高教學(xué)水平及孩子們的藝術(shù)能力。在每學(xué)期末，認(rèn)真組織藝術(shù)測評測試，統(tǒng)計學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷，參加藝術(shù)活動情況，認(rèn)真整理學(xué)生藝術(shù)成績，細(xì)致測評，及時上報，按時完成藝術(shù)測評上報工作。 

十、 問題與建議 

2023年，我校藝術(shù)教育工作取得了顯著的成績，當(dāng)然也有不足。我們將“不忘初心，牢記使命”，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把學(xué)校藝術(shù)工作作為一項全局性工作來抓。提高教師藝術(shù)素養(yǎng)及多方面能力，提高教學(xué)水平，注重全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高，創(chuàng)作出更多高水平的藝術(shù)作品，使我校藝術(shù)教育工作有更大進(jìn)步。

山東省實驗小學(xué)

2023年12月