躬耕行“國之大者”，強(qiáng)國踐師者擔(dān)當(dāng)。2023年，是山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷史中具有里程碑意義的年份?；仡欉^去一年，在教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級教育主管部門大力支持下，學(xué)校以百廿校慶為契機(jī)，汲取豐厚歷史給養(yǎng)，凝聚強(qiáng)大精神力量，全方位展現(xiàn)了“潤澤生命 教育無痕”的核心辦學(xué)理念以及“自勵自新、盡善盡美”的精神特質(zhì)，榮獲了國家通用語言文字推廣普及先進(jìn)集體，山東省首屆“書香校園”，山東省心理健康教育先進(jìn)單位，山東省家庭教育實(shí)驗(yàn)基地，濟(jì)南市百佳家委會，濟(jì)南市首批百所家長示范校，濟(jì)南市優(yōu)秀少先隊(duì)集體，濟(jì)南市三星章集體，歷下區(qū)教書育人先進(jìn)單位，歷下區(qū)職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位，歷下區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位等稱號。

（一）黨建引領(lǐng)，繪卷責(zé)任實(shí)小

2023年，山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，按照黨中央和廳機(jī)關(guān)黨委的要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，堅(jiān)守紅色初心，緊跟國家之行，繪卷責(zé)任實(shí)小，開展了一系列黨建工作。

一年來，學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，獲得“先進(jìn)基層黨組織”稱號；政治建設(shè)成效明顯，擦亮“盡美黨建”品牌；黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)清氣正，樹立黨員廉政意識；黨組織建設(shè)凝心聚力，第一黨支部獲評“過硬黨支部”稱號，第二黨支部獲評“先進(jìn)黨支部”稱號；群眾工作扎實(shí)推進(jìn)，志愿服務(wù)活動和社區(qū)建設(shè)得到認(rèn)可；同時提升黨建宣傳力度，黨建工作的知曉度和參與度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些舉措為學(xué)校發(fā)展注入了強(qiáng)大動力。

（二）校史沿革，傳承百廿實(shí)小

經(jīng)過歷時一年的精心籌備、主體設(shè)計(jì)和基本布展，山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校史館正式揭幕。校史館由學(xué)校沿革、黨群工作、德育工作、教學(xué)教研、學(xué)校榮譽(yù)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷等展區(qū)組成，以生動的文獻(xiàn)資料和實(shí)物展品，真實(shí)地呈現(xiàn)了學(xué)校從1903年創(chuàng)辦之初到如今的發(fā)展歷程。校史館是學(xué)校紅色基因，輝煌歷程的生動縮影，也是學(xué)校的砥礪求索，昂揚(yáng)奮進(jìn)精神烙印。校史館的建成，將有助于激發(fā)全體師生對學(xué)校歷史的認(rèn)同感和自豪感，并從“留史、傳承、資政、育人”四個維度為學(xué)校構(gòu)筑一座精神棲息地。

（三）繼往開來，共續(xù)奮進(jìn)實(shí)小

9月，學(xué)校隆重舉行了主題為“荷花紅了”的建校120周年教育成果展示活動。來賓與全體師生共同見證了學(xué)校百二十年來的奮進(jìn)歷程和未來的宏偉愿景。學(xué)校精神坐標(biāo)人物之一、中共一大代表王盡美的孫子王明華先生，孫女王建華、王愛華女士特邀出席了活動。省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長仲紅波發(fā)表講話，肯定了學(xué)校在近年來全環(huán)境立德樹人方面取得的卓越成就。依托百廿校慶契機(jī)，學(xué)校一年來“知勢”謀局，“蓄勢”跨越，“借勢”登高，全面提升了核心競爭力和綜合實(shí)力，實(shí)現(xiàn)了新時代學(xué)校的新跨越。

（四）“育”路生花，打造活力實(shí)小

學(xué)校始終把“立德樹人”作為根本任務(wù)，不斷創(chuàng)新儀式教育，深化活動內(nèi)涵，落實(shí)健康工作，開展科技創(chuàng)新，加強(qiáng)家校共育，普及法治教育，參與環(huán)保勞動，筑牢安全防線，打開了全環(huán)境立德樹人的德育工作新格局。

秋季學(xué)期，作為山東學(xué)校代表，央視新聞對學(xué)校開展的“承儒風(fēng)雅韻，做少年君子”開學(xué)主題活動進(jìn)行了直播，展現(xiàn)了齊魯學(xué)子風(fēng)貌。盡美中隊(duì)被評為全國紅領(lǐng)巾中隊(duì)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評為濟(jì)南市優(yōu)秀少先隊(duì)集體，濟(jì)南市三星章集體，歷下區(qū)優(yōu)秀尋訪大隊(duì)。市、區(qū)級英雄中隊(duì)成功創(chuàng)建。兩個中隊(duì)被評為二星章集體。學(xué)校鼓號隊(duì)榮獲歷下區(qū)鼓號操大賽“金號獎”。在多個科技領(lǐng)域的比賽和項(xiàng)目中表現(xiàn)出色，仇一涵同學(xué)入選山東省少年科學(xué)院第六屆小院士。

此外，學(xué)校積極打造家校共育新標(biāo)桿：提供家庭教育指導(dǎo)素養(yǎng)培訓(xùn)；開展家長學(xué)校主題課程；升級“Hui成長”心理志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，打造全環(huán)境、全員參與的心理健康教育生態(tài)。今年獲評第三批山東省家庭教育實(shí)驗(yàn)基地，濟(jì)南市百佳家委會，濟(jì)南市首批百所家長示范校免審?fù)ㄟ^。

（五）深化課改，鍛造品牌實(shí)小

這一年，學(xué)校緊緊圍繞新課標(biāo)，落實(shí)深化課程改革，力爭打造實(shí)力品牌形象：以山東省學(xué)科類基礎(chǔ)教育教研基地為依托，聚焦學(xué)科教學(xué)變革。2月，承辦了歷下區(qū)小學(xué)科學(xué)研討活動，5月，成功組織了“課改中國行”公益師訓(xùn)會，并成立了“沿黃小學(xué)教科研共同體”；融合國家課程、地方課程和校本課程，形成了由“和生”課程、“和光”課程、“和美”課程組成的“三和”課程體系；持續(xù)推進(jìn)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，打造了語文+、數(shù)學(xué)+、校慶課程、荷系列課程等項(xiàng)目；全面開展小幼銜接、小初銜接工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)段全貫通；聚焦傳統(tǒng)文化，參與區(qū)“二十四節(jié)氣”教育展，中醫(yī)課題榮獲省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育資源開發(fā)與利用案例征集一等獎；加強(qiáng)創(chuàng)新素養(yǎng)培育，積極參加環(huán)球自然日和全球發(fā)明大會等活動，并取得優(yōu)異成績。

（六）研訓(xùn)一體，書寫成長實(shí)小

這一年，學(xué)校注重名師引領(lǐng)，完善選才用人機(jī)制，助力教師全員發(fā)展。王瑩主任被評為齊魯名師建設(shè)工程人選(2023-2025 年)，李鳳舞老師的成長事跡入選濟(jì)南市優(yōu)秀教師專業(yè)成長史。林琳老師獲省首屆音樂教師基本功比賽多項(xiàng)一等獎；劉瑞雪老師獲市教師基本功比賽一等獎；楊立飛等3位老師獲市級一師一優(yōu)課一等獎、石蕾等2位老師獲二等獎；李磊等4位老師組隊(duì)參加濟(jì)南市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0 優(yōu)秀實(shí)踐成果評比活動，榮獲一等獎；趙穎等5位老師分別參加區(qū)道德與法治、勞動、科學(xué)和綜合實(shí)踐四個學(xué)科賽課，均取得優(yōu)異成績。

此外，學(xué)校持續(xù)深入開展課題研究工作，組織申報國家級、省級和區(qū)級課題共計(jì)10余項(xiàng)，其中兩項(xiàng)為區(qū)“十四五”規(guī)劃課題，同時繼續(xù)貫徹落實(shí)黃河重大國家戰(zhàn)略，推進(jìn)黃河專項(xiàng)課題進(jìn)入結(jié)題準(zhǔn)備階段。

（七）環(huán)境升級，蛻變美麗實(shí)小

改善和升級的校園環(huán)境是“校慶帶動年”的一個顯著亮點(diǎn)，全面反映了學(xué)校百廿年發(fā)展風(fēng)雨歷程，進(jìn)一步深化學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，打造師生喜聞樂見的德育教育和人文教育基地。

紅色基因和季荷品格是我校的精神坐標(biāo)。新打造的盡美廣場圍繞黨的一大代表王盡美同志雕像，修建以黨、團(tuán)、隊(duì)三面旗幟引領(lǐng)的背景板墻，以及“紅船”造型的前景，建成后成為了學(xué)校紅色打卡地。季荷長廊簡潔明亮，“桃李不言，下自成蹊”的寄語則展現(xiàn)了老校友季羨林對母校的深厚情感。

（八）精彩起航，勾勒發(fā)展實(shí)小

作為起步區(qū)引進(jìn)的第一所實(shí)質(zhì)性落地優(yōu)質(zhì)學(xué)校，濟(jì)南起步區(qū)起航實(shí)驗(yàn)小學(xué)（山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)綠地國博城學(xué)校）以“打造集文化高地、生態(tài)高地、服務(wù)高地于一體的教育高地”為目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，五育并舉，在學(xué)校文化、特色課程、教師發(fā)展、師生評價、家校共育等方面亮點(diǎn)突出，受到家長、社會一致好評。今年先后獲評全國生態(tài)文明教育特色學(xué)校、市近視防控示范學(xué)校、區(qū)教書育人表現(xiàn)突出單位，并代表起步區(qū)在“全省黃河文化育人資源的整合與運(yùn)用”現(xiàn)場會作交流發(fā)言。